| Overview : PAÍS: CHILE FUENTE DE FINANCIAMIENTO: GOBIERNO DE CHILE PROYECTO NÚMERO: GEF Nº 59602 TÍTULO: “CREACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL INTEGRAL DE ÁREAS PROTEGIDAS PARA CHILE: ESTRUCTURA FINANCIERA Y OPERACIONAL” SECTOR DE NEGOCIOS: EDUCACIÓN/ MEDIO AMBIENTE NÚMERO DE PROPUESTA: 038/2015 NOMBRE DE LA PROPUESTA: “PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GUARDAPARQUES INSTRUCTORES Y GUARDAPARQUES EJECUTORES PARA LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES” FECHA LÍMITE: LUNES 23 DE MARZO DE 2015 HASTA LAS 18:00 HRS. (HORA LOCAL) 1.OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL
Desarrollar e implementar un programa de capacitación para 30 Guardaparques Instructores y Evaluadores de competencias laborales de sus pares; y 200 Guardaparques a nivel nacional para nivelar sus conocimientos y apoyarles en el proceso de certificación de sus competencias laborales por parte de CHILE VALORA, con participación de los 30 Guardaparques instructores. El programa debe proporcionar un marco teórico y conceptual estándar en relación con el diseño, implementación y seguimiento de programas de capacitación para Guardaparques, así como las herramientas y técnicas requeridas para implementarlo. El público objetivo son los Guardaparques del SNASPE. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Elaborar un diseño pedagógico y evaluativo de entrada y de salida acorde con los objetivos propuestos y el perfil de los participantes, considerando los contenidos establecidos en estos Términos de Referencia. Elaborar una malla curricular para el curso de formación de Guardaparques instructores y evaluadores de competencias laborales de sus pares, en conjunto con CONAF y CHILEVALORA. Junto a CONAF y CHILEVALORA, organizar y dictar el curso de formación de Guardaparques instructores y evaluadores de competencias laborales de sus pares. Elaborar una malla curricular del curso de Guardaparques a nivel nacional para nivelar sus conocimientos y apoyarles en el proceso de certificación de sus competencias laborales, con participación de los Guardaparques instructores. Ejecutar el curso de Guardaparques a nivel nacional para nivelar sus conocimientos y apoyarles en el proceso de certificación de sus competencias laborales, con participación de los Guardaparques instructores, a través de versiones Macroregionales y considerando un soporte de e-Learning. Elaborar una estrategia de mediano y largo plazo que contemple el compromiso de CONAF de replicar el curso de Guardaparques a nivel nacional para nivelar sus conocimientos y apoyarles en el proceso de certificación de sus competencias laborales, con participación de los Guardaparques instructores. Evaluar el proceso de manera externa realizado recogiendo logros, aprendizajes y desafíos, así como de manera interna, recogiendo la evaluación de los propios participantes.
2.RESULTADOS ESPERADOS Los resultados esperados del Programa de Formación de Guardaparques Instructores y Guardaparques Ejecutores para la Certificación de Competencias Laborales, son los siguientes: 30 Guardaparques capacitados y certificados como instructores y evaluadores de competencias laborales de sus pares. 200 Guardaparques a nivel nacional con nivelación de sus conocimientos y capacidades fortalecidas para la certificación de sus competencias laborales por parte de CHILE VALORA. Estrategia de Mediano y Largo Plazo que empleará CONAF para aprovechar a futuro los frutos de este programa de capacitación, en el marco de los procesos de certificación de competencias laborales que se sigan desarrollando con el apoyo de CHILEVALORA. Materiales de capacitación (guías, manuales y/o documentos de apoyo), resultados y análisis de la evaluación de entrada y de salida (para todos los Guardaparques capacitados) e informe con la sistematización de resultados, lecciones aprendidas y recomendaciones derivadas del proceso.
INFORMACIÓN DE CONTACTO: PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO - CHILE AV. DAG HAMMARSKJÖLD 3241 – VITACURA - SANTIAGO TEL: (56) 22654 1045 Los interesados podrán descargar las bases y antecedentes de este proceso visitando la página Web: http://operaciones.pnud.cl/Adquisiciones/ –Nº 038/2015 | 
