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Consultant pour l’appui à l’institutionnalisation du genre au Togo
Procurement Process :IC - Individual contractor
Office :UNDP Country Office - TOGO
Deadline :18-Oct-15
Posted on :06-Oct-15
Development Area :CONSULTANTS  CONSULTANTS
Reference Number :25818
Link to Atlas Project :
00050075 - Appui à la Consolidation Bonne Gouvernance & Démocratie
Documents :
Consultant pour l’appui à l’institutionnalisation du genre au Togo
Overview :

Consultant pour l’appui à l’institutionnalisation du genre au Togo
Location :    Lomé, TOGO
Application Deadline :    18 octobre 2015
Type of Contract :    Individual Contract/International
Languages Required :    Français
Duration of Initial Contract :    30 jours ouvrables
Date du début de la mission     Mi-Octobre 2015

Toute demande de clarification doit être adressée par courrier électronique à l'adresse e-mail clarification.tg@undp.org Le PNUD Togo enverra une copie écrite de la réponse à tous les candidat(e)s qui ont manifesté leur intérêt à cet avis d’appel à candidature sans mentionner la source de la requête.

Background
Contexte et justification

Il est reconnu aujourd’hui qu’aucun développement durable ne peut se faire sans une meilleure prise en compte des besoins et aspirations différenciées des hommes et des femmes dans les politiques, programmes et projets de développement. Cette considération se traduit par la vision du gouvernement exprimée dans la Politique Nationale pour l’Equité et l’Egalité de Genre (PNEEG) qui est de "faire du Togo un pays émergent, sans discrimination, où les hommes et les femmes auront les mêmes chances de participer à son développement et de jouir des bénéfices de sa croissance".
Dans une telle optique, l’institutionnalisation du genre dans les différents départements se révèle être, l’une des exigences majeures pour la concrétisation de cette vision. A travers elle, les  institutions pourront déterminer clairement leurs forces et faiblesse en matière de genre et mettre en évidence les opportunités offertes qui vont leur permettre de faire avancer l’équité et l’égalité de genre dans leur secteur respectif et de tirer profit de la valeur ajoutée qu’apporte le genre aux objectifs de développement.
Cette option stratégique est une nécessité pour opérer les transformations structurelles profondes destinées à enrayer durablement, dans tous les domaines de la vie sociale, économique et politique, les inégalités liées au sexe.
Dans cette perspective, le Ministère de l’action sociale, de la promotion de la femme et de l’alphabétisation, chargé de conduire la politique du Gouvernement en matière de Genre, a retenu de procéder à l’institutionnalisation du genre afin de soutenir les institutions publiques et privées dans le processus d’intégration du genre dans les politiques, programmes et projets de leur structure respective. Le Ministère de la santé et celui des enseignements primaire, secondaire et de la formation professionnelle sont les premiers départements retenus pour être audités avec l’appui du PNUD.

Objectif

L’objectif global est de procéder à l’audit genre pouvant favoriser une intégration efficace de l’approche genre au niveau des personnels, des  politiques, programmes et mécanismes institutionnels des ministères ciblés.
Il s’agira plus spécifiquement pour le/la Consultant(e) de :
    Conduire un audit participatif genre :
    Former une équipe restreinte composée des représentants des ministères à auditer et de celui chargé du genre à la méthodologie d’audit genre ;  
    Conduire un audit genre de la structure, des politiques, des programmes et des budgets :
    Analyser le cadre organisationnel actuel des différentes structures :
•    dégager la proportion des postes de responsabilité occupés par les hommes et les femmes dans ces structures ;
•    déterminer l’adéquation profil genre et capacité technique liée aux responsabilités ;
•    identifier les besoins sexo-spécifiques liés aux postes en s’appuyant sur les forces et les  faiblesses des structures ;
•    évaluer le degré d’intégration de la dimension de genre dans le développement et la génération de produits et de services et la politique des ressources humaines ;
•    formuler des propositions pertinentes et concrètes pour rendre les structures efficaces suivant le principe de l’équité et de l’égalité genre.
    Analyser la prise en compte du genre dans les politiques sectorielles :
•    Dégager les besoins sexo-spécifiques qui sont pris en compte dans la justification des politiques ;
•    Dégager les orientations stratégiques spécifiques pour l’égalité et l’équité du genre dans le secteur ;
•    Dégager les dispositions institutionnelles, organisationnelles  prises pour assurer la prise en compte des besoins spécifiques des hommes et des femmes dans les politiques et les plans d’action y afférents.
    Analyser la prise en compte du genre dans les programmes et les budgets :
•    Examiner la situation des inégalités genre prise en compte dans la justification du programme ;
•    Dégager les objectifs spécifiques pour répondre à ces inégalités et/ou valoriser le potentiel des femmes comme celui des hommes ;
•    Analyser avec les lunettes genre les résultats et les indicateurs retenus ;
•    Analyser la prise en compte des besoins spécifiques des hommes et des femmes dans les activités retenues par le programme ;
•    Dégager la participation des hommes et des femmes dans la mise en œuvre des programmes ;
•    Dégager les ressources financières allouées à répondre aux besoins spécifiques des femmes ;
•    Dégager les impacts attendus des résultats du programme sur les hommes et les femmes.
    identifier les espaces de progrès et les bonnes pratiques visant à aboutir à l’égalité de genre.
    assurer une meilleure prise en compte du genre dans les secteurs audités :
    élaborer un plan de renforcement de l’intégration du genre ;
    élaborer un argumentaire pour plaider pour une meilleure prise en compte du genre dans les secteurs audités ;
    accompagner les équipes dans l’opérationnalisation du plan de renforcement ;
    élaborer un plan de suivi-évaluation de la mise en œuvre.