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”Programa “English For A Better Life” MINERD
Procurement Process :RFP - Request for proposal
Office :UNDP-DOM - DOMINICAN REPUBLIC
Deadline :04-Jul-23 @ 02:00 PM (New York time)
Published on :04-Apr-23 @ 12:00 AM (New York time)
Development Area :OTHER  OTHER
Reference Number :UNDP-DOM-00039,5
Contact :Unidad adquisiciones - adquisiciones.do@undp.org

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Introduction :

 

La presente licitación contempla recibir propuestas para un programa de educación presencial e hibrida y Modalidad Virtual. Se considera impactar a 42,500 estudiantes en cada modalidad al implementar un programa como estrategia y plan de acción para el fortalecimiento del programa de inglés que responda a las necesidades relacionadas a la Empleabilidad/Vivir Mejor, para el desarrollo de competencias lingüísticas, y habilidades para la vida (Life Skills/Habilidades Blandas) en conjunto con las habilidades digitales de 3ro., 4to. y 5to. de secundaria en modalidad presencial e hibrida en las comunidades donde hay disponibilidad de maestros  del programa y en modalidad virtual (self-study) en las comunidades que son escasos los docentes con el nivel requerido para impartir el programa, teniendo en cuenta que en esta última, el aprendizaje estará autogestionado por los alumnos en los horarios propuestos en estos términos de referencia.

Objetivos específicos de la modalidad presencial e hibrida-Lote 1

En el bienio 2022-2024, implementar un programa de inglés como segundo idioma en 3ro., 4to. y 5to. de secundaria (grado 9, 10 Y 11) para proveer a estos estudiantes de una capacidad básica de Ingles que les permita emplearse en diferentes sectores prominentes en el país y de servicios como estrategia para impulsar crecimiento personal-profesional, regional, y nacional.

Objetivos específicos Modalidad Virtual -Lote 2

En el  bienio 2022-2024, implementar un programa de inglés como segundo idioma en 3ro., 4to. y 5to. de secundaria (grado 9, 10 Y 11) para proveer a estos estudiantes de una capacidad básica de Ingles que les permita emplearse en diferentes sectores prominentes en el país y de servicios como estrategia para impulsar crecimiento personal-profesional, regional, y nacional.

 

El propósito es extender el programa a todos los grados de secundaria y eventualmente llegar a nivel primario. De esta manera los estudiantes del sector público terminarán secundaria con un nivel de inglés mínimo de B.


Los proveedores interesados ​​deberán presentar su oferta directamente en el sistema según se indica en el pliego de condiciones, siguiendo las instrucciones de la guía de usuario disponible. si tiene una cuenta, inicie sesión en este enlace: http://supplier.nextgenerp.partneragencies.org/ usando su nombre de usuario y contraseña. Utilice la función de contraseña/nombre de usuario olvidados si no los recuerda. En caso de que nunca se haya registrado antes, puede registrar un perfil utilizando el enlace de registro compartido a través del aviso de contratación y siguiendo las instrucciones de las guías disponibles en el sitio web del PNUD: https://www.undp.org/procurement/business/resources-for-bidders. No cree un nuevo perfil si ya tiene uno. Utilice la función de contraseña olvidada en caso de que no recuerde la contraseña o el nombre de usuario del registro anterior.

 

 

Unidad adquisiciones
Amendment : Se corrigen formulario E, F y G y el tiempo de licencia solicitado en el formulario G.
Documents :
Negotiation Document(s) (Before Accessing other negotiations Document(s), please click on this link)