| Overview : Le Togo a réalisé ces dernières années des progrès considérables dans le domaine de la scolarisation. Le pays a fait un bond spectaculaire vers la scolarisation universelle en améliorant sensiblement le taux d’accès à l’école jusqu’à atteindre un pic de 94,3%. L’augmentation du taux de scolarisation doit s’accompagner de l’amélioration de la qualité de l’enseignement. C’est ainsi que : - L’axe 2 de la politique sectorielle du ministère de l’enseignement primaire et secondaire est « d’améliorer l’efficacité et la qualité du service éducatif ». Le but étant d’améliorer les apprentissages dans le primaire et le secondaire à travers le développement des innovations nécessaires pour permettre aux élèves d’atteindre le niveau minimum requis de connaissances et de compétences.
- L’un des objectifs du ministère fixé par la feuille de route gouvernementale 2025 est de « renforcer les infrastructures physiques et équiper les établissements scolaires d’outils digitaux ».
Bien que de bons résultats sont obtenus, il est constaté cependant une régression soutenue des effectifs des candidats au baccalauréat scientifique de l’enseignement général à partir des années 1990, indiquant ainsi un désintérêt des élèves pour les filières scientifiques, notamment la série C. Le manque de laboratoire dans le premier et deuxième cycle de l’enseignement secondaire pourrait être l’une des raisons de ce désintérêt. Ainsi des vidéos des expériences au laboratoires pourraient servir de catalyseur pour activer l’intérêts des élèves aux sciences fondamentales. | 
